¿Cómo se elabora una buena prueba?
Una evaluación válida y confiable requiere seguir un proceso claro desde la planificación hasta la aplicación:
1. Definir los objetivos
2. Seleccionar los contenidos
3. Escoger el tipo de prueba
4. Redactar los ítems
5. Revisar y validar la prueba
Preguntas de reflexión:
1. ¿Qué ventajas y desventajas encuentras en las pruebas objetivas para evaluar aprendizajes complejos?
2. ¿Cómo puedes asegurarte de que una pregunta de opción múltiple no sea ambigua ni confusa?
3. ¿Crees que el uso de pruebas objetivas limita o fortalece la evaluación formativa? Justifica tu respuesta.
Referencia Bibliográfica:
Prieto, M. D., & Delgado, A. R. (2010). Psicometría. Pearson Educación.
Link de la actividad interactiva:
Autor/a: Elaidy M. Cordero
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